Tot i que vaig comentar al pla de treball de fer una valoració conjunta amb els monitors mitjançant una reunió, el psicopedagog de l'esplai em va comentar que tothom que havia assistit a les jornades pedagògiques desprès no estava en la reunió dels dilluns de monitors, per tant van pensar que serià millor donar una graella de valoració que a l'acabar les jornades en la lliuréssim. Així ho van fer per assegurar-nos que tothom que va assistir a les jornades les pogués valorar.
Aquesta va ser la graella que vaig elaborar:
jornades
pedagògiques 2013
Us demanem dediqueu una estoneta per omplir aquesta
graella d’avaluació:
Ítem
|
Molt bé
|
Bé
|
Regular
|
Malament
|
Arribada i dinàmica d’inici.
|
||||
Situació de l’entitat.
|
||||
Mostra de programacions educatives.
|
||||
Taller 1. Dinàmiques i Jocs.
|
||||
Taller 2. Danses i ritmes.
|
||||
Dinar
|
||||
Taller 3. Nee
|
||||
Taller 4. “Menos prisas y más risas”.
|
||||
Comiat i sorteig
|
Observacions:
Gràcies per la vostra col·laboració.
RESULTATS DE LA GRAELLA DE VALORACIÓ:
A les jornades pedagògiques van assistir 24 persones i totes van omplir la graella.
Han assistit tot el dia: 10 persones.
Tots els ítems valorats en Molt bé i bé. Hi ha una valoració en el taller 2 de danses i ritmes que té una valoració de regular.
Les persones que han fet observacions són molt positives.
Han assistit al matí: 8 persones.
Tots els ítems valorats en Molt bé i bé. També coincideix una valoració en el taller 2 que té regular.
Les observacions són de felicitació, i gràcies a les persones que han fet possible unes jornades tan dinàmiques i agradables.
Han assistit a la tarda: 6 persones.
Tots els ítems valorats en Molt bé i be. Les observacions són en el sentit de la cohesió de grup que s'ha viscut.
Per tant, com podeu veure en els resultats de la valoració de les jornades pedagògiques podem dir que han estat un èxit total.
La meva opinió és que quan li posas entusiasme i ganes a una activitat aquesta ha de sortir bé, i així ha passat amb aquestes jornades.
Els nostres objectius alhora d'organitzar-les eren els següents:
- Dinàmiques i divertides.
- Participatives.
- Treballar la cohesió de grup.
- Ampliar coneixements sobre temes que preocupen al monitors.
- Mostrar amb l'organigrama totes les activitats que es fan, així com les persones responsables.
Particularment la meva valoració és positiva i amb els objectius assolits. Jo me sentit una més de l'equip de treball.
Només em queda dir que GRÀCIES per unes jornades pedagògiques tan enriquidores.
Hola Maria Nuria!
ResponEliminaEl teu projecte és molt proper per a mi, ja que he estat monitora de temps lleure a la meva joventud i m'ha fet recordar vells temps...
Crec que les jornades que has montat han estat molt bé... La millor manera d'aprendre noves activitats són practicar-les un mateix, i els taller que estaven montats tenien molt bona pinta, la veritat!!!!
Bona sort amb el practicum i ens anem parlant!!
Van ser unes Jornades fantàstiques, vaig tenir el plaer d'assistir a la tarda.
ResponEliminaEl treball que vau fer des de la "cúpula" de l'esplai, es va notar de bon grat!
Gràcies per la teva col·laboració a l'Esplai, Núria!
Monitor de l'Esplai la Barretina i col·laborador de Diversitat Lúdica.